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BOB半岛1月11日,太原市尖草坪区芮城中心学校数学复习教学专题教研活动在三给小学举行。此次活动邀请太原市教科研中心数学教研员成艳斌老师进校指导。区教育局教学教研中心副主任郭平,区数学教研员杨秀儒老师、 李燕萍老师,芮城中心学校校长赵志宏、所辖学校校长、教导主任及老师们,大东流小学陈继红校长及老师们参加活动。活动由三给小学老师张玭主持BOB半岛。
教而不研则浅,研而不教则空。复习课作为小学数学课的一种基本类型,它不同于新授课的探索发现BOB半岛,也有别于练习课的巩固运用,它承载着“回顾与整理、沟通与生长”的独特功能,在整个教学活动中处于承前启后的重要一环。复习课难上这是所有老师的共识,为了促进数学复习课的质量进一步提升,本着学习和促进的教学理念,三给小学的数学老师赵媛媛开展了精彩的数学复习课教学。
赵媛媛老师执教的是《多边形的面积》整理与复习。赵老师带领学生回顾多边形面积公式的推导过程,并通过几何动态演示,沟通图形间的联系,从一般到特殊,演绎推导过程,随后根据图形特点灵活应用割补法、等积变形等多种方法巧妙求解面积,解决问题。
太原市教科研中心教研员成艳斌老师建议老师们要根据学业质量、确定适当目标,制定复习计划、分段精准实施,梳理知识结构 、提炼单元要点,运用多种评价方式,实现查缺补漏这几方面内容进行了详细阐释。成老师指导大家如何上好复习课,给大家做出专业引领。
成老师结合精品课例,详细地解读了数学教学中,教师要调整方式方法,以核心素养为导向,构建纵横交错的课堂BOB半岛。
最后成老师引用吴非的一句话作为本次培训活动的分享:教师一节课,仅仅是一滴水,但是,每一滴水都是重要的,对于生命。
在培训中BOB半岛,教师们认真聆听、详细记录、撰写心得体会,把知识留在纸上,把成长记在心间。
区教育局教学教研中心副主任郭平对成艳斌老师的讲座给予了高度评价,对芮城中心学校的团队也给予了肯定赋予了期望。并从国学的角度分享了关于繁体字“学”“习”的结构与感悟,他提出,在以后的工作过程当中要不断地操练,不断地实践,这样才能够得到我们想要的东西。他强调“学”和“习”是两件事,我们不仅要“学”,而且还要“习”。教师需要不断学习,才能更好地理解学生和教育规律,探索更好的教育方法,提高教育质量。
赵志宏为此次教研活动作了最后的总结,她真诚感谢市教科研中心成艳斌老师为我们指点迷津;真心感谢郭平主任对教研工作的大力支持;更感谢各学校校长和老师们对教育的热忱与执着。赵校长强调,该校教师要以此次活动为契机,带着教研的温度,带着新的启发与思考,将所学、所思、所获延伸到常态课堂,认真研读课标,优化教学手段,调整教学方式,立足学生核心素养,打造高质量课堂,提升教育教学质量BOB半岛!
博观而约取,厚积而薄发,一次教研,一次成长。这次数学复习教研活动给全体数学老师指明了方向,厘清了教学思路。教学有方,复习有道,复习课的探索之路还很长。